Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna
Autorka opisuje dokładnie społeczne czynniki warunkujące zdrowie, zwraca uwagę na styl życia i socjokulturowe determinanty zachowań zdrowotnych. Omawia zagadnienie promocji zdrowia w praktyce szkolnej...
View ArticleKoleżeńskie doradztwo, czyli o kulturze uczenia się od siebie nawzajem
W niniejszej publikacji autorka szczegółowo charakteryzuje specyfikę zawodu nauczyciela. Podkreśla znaczenie stresu zawodowego i syndromu wypalenia u pedagogów i nauczycieli. Podaje jednocześnie...
View ArticleIstota czytania
Autor podejmuje temat niezwykle ważnej umiejętności czytania: jej uczenia się i rozwijania. Prezentuje wszystkie elementarze do nauki czytania wydane w latach 1950–94. Zwraca uwagę na fizyczną,...
View ArticleTrening twórczości
Książka Małgorzaty Olczak wnikliwie analizuje potrzebę i konieczność podejmowania różnych działań sprzyjających twórczości, kreatywności, tworzeniu i aktywności twórczej, rozwijaniu oraz kształceniu...
View ArticlePedagogika autorytarna
Autorka w pierwszej części publikacji prezentuje ideowo-filozoficzne, społeczno-kulturowe i psychologiczne założenia totalitaryzmu i autorytaryzmu. Podaje genezę i znaczenie pojęcia „totalitaryzm”,...
View ArticleDzieci chore, niepełnosprawne i z utrudnieniami w rozwoju
Niniejsza publikacja podejmuje zagadnienia zaburzeń zdrowotnych i niepełnosprawności u dzieci. To owoc badań specjalistów różnych dziedzin medycyny – lekarzy, psychologów, pedagogów, logopedów,...
View ArticlePsychologia twórczości plastycznej
Książka Stanisława Leona Popka to wyjątkowa pozycja naukowa z zakresu psychologii twórczości plastycznej, poparta wnioskami z wieloletnich badań.Autor rozpoczyna monografię od przedstawienia...
View ArticleNajważniejsze lata, czyli jak rozumieć rysunki małych dzieci
Zdaniem Anny Kalbarczyk, autorki tej rozprawy, oraz specjalistów w dziedzinie pedagogiki szkolnej, rysunki powstałe między drugim a szóstym rokiem życia „są dziecięcą mową, formą artykulacji i...
View ArticleUczeń z zespołem Aspergera
Książka Joanny Święcickiej w prosty i przejrzysty sposób prezentuje wiedzę na temat dzieci dotkniętych zespołem Aspergera. Oprócz przedstawienia charakterystyki i sposobów funkcjonowania chorych,...
View ArticleZaburzenia artykulacji
Niniejsza praca podejmuje próbę możliwie pełnego opracowania problematyki związanej z wadami wymowy. W pierwszych rozdziałach autorka przedstawia klasyfikacje zaburzeń artykulacyjnych, porządkuje je i...
View ArticlePsychospołeczne funkcjonowanie osób z zespołem Downa
Monografia podejmuje problematykę osób z zespołem Downa − trisomią 21 − najczęstszą aberracją chromosomową występującą u człowieka. Życie psychospołeczne chorych scharakteryzowane zostało z...
View ArticleWspomaganie rozwoju dzieci z zespołem Downa
Praca zbiorowa poświęcona różnym aspektom jednej z najlepiej dotychczas opisanych chorób genetycznych, ale mimo to nadal postrzeganej przez pryzmat stereotypów.Publikację tworzą artykuły dotyczące...
View ArticleWspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną
Niniejsza książka jest owocem doświadczeń zawodowych i osobistych autorki. Marta Wiśniewska zdobyła je jako matka niepełnosprawnego dziecka oraz jako terapeutka dzieci z głębokimi zaburzeniami w...
View ArticleW trosce o wychowanie w szkole
Wielu pedagogów stawia sobie często pytanie, w jaki sposób dobrze wychować młodych ludzi, jak do nich dotrzeć i jak przekazać im podstawowe wartości. Z pewnością jednym z głównych problemów jest brak...
View ArticleRytmika dla dzieci
Podręcznik Beatrix Podolskiej zawiera zestaw ćwiczeń i zabaw, które z pewnością uatrakcyjnią zajęcia z rytmiki. Ogromną pomoc dla pedagogów stanowią dołączone rysunki oraz ilustracje, które znacznie...
View ArticleInteligencja i zdolności twórcze dzieci w początkowym okresie edukacji
Głównym celem książki jest zaprezentowanie problematyki inteligencji i zdolności twórczych dzieci niższych klas szkoły podstawowej oraz sposobów jej stymulacji w procesie kształcenia. Szerokie...
View ArticleDrama i happening w edukacji przedszkolnej
Publikacja stworzona z myślą o nauczycielach wychowania przedszkolnego i nauczania zintegrowanego, którzy na zajęciach chcą wprowadzać tak ciekawe metody pracy z dziećmi jak drama i happening.Maria...
View ArticleMetodyka edukacji polonistycznej dzieci w wieku wczesnoszkolnym
Niniejsza publikacja stanowi szczególną pozycję wśród książek przedmiotowo-metodycznych służących kandydatom i młodym nauczycielom w najwcześniejszym okresie ich aktywności. Zawiera ona wiadomości...
View ArticleDziecko z zaburzeniami rozwoju i zachowania w klasie szkolnej
W tej publikacji autorka analizuje dogłębnie specyficzne rozwojowe zaburzenia w procesie uczenia się, wskazuje systemy pomocy i podaje szereg praktycznych wskazówek dla nauczycieli i zalecenia dla...
View ArticlePrzemoc symboliczna w przedszkolu
Autorka przedstawia problematykę przemocy symbolicznej w edukacji, pokazuje strukturę działania tego zjawiska: przedszkole jako instrument i miejsce przemocy symbolicznej oraz władzę jako jej nośnik....
View ArticleKompensacyjna funkcja internatu w procesie socjalizacji dzieci i młodzieży...
Autorka koncentruje się w badaniach na grupie osób o obniżonej sprawności umysłowej. Analizuje organizację procesu wychowania dzieci upośledzonych umysłowo w placówkach opiekuńczo-wychowawczych,...
View ArticleZrozumieć Montessori
Książka Małgorzaty Mikszy „Zrozumieć Montessori, czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka” prezentuje kluczowe pojęcia tworzące podstawy teorii pedagogicznej, której celem jest wsparcie dziecka w...
View ArticlePrzezwyciężanie nieśmiałości u dzieci
Małgorzata Zabłocka prezentuje autorski program wspomagania rozwoju psychospołecznego dzieci nieśmiałych oraz wyniki badania jego skuteczności.Program adresowany jest do dzieci w wieku 10–12 lat. Jego...
View ArticleMetody aktywizujące proces uczenia się
Poradnik przeznaczony dla pedagogów i dyrektorów szkół, którzy chcą stale ulepszać warsztat pracy i doskonalić swoje umiejętności metodyczne. Małgorzata Taraszkiewicz – psycholog edukacyjny,...
View ArticleMetody i techniki badań pedagogicznych
Książka Mieczysława Łobockiego to próba przedstawienia najczęściej stosowanych w badaniach pedagogicznych metod i technik. Każda z nich poddana została przez autora mniej lub bardziej szczegółowej...
View Article
More Pages to Explore .....